????2020年，在市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)統(tǒng)籌抓好校園疫情防控、教育領(lǐng)域綜合改革和安全穩(wěn)定工作，我市教育事業(yè)各項工作保持了持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。
????一是慎終如始抓好常態(tài)化校園疫情防控。全市大中小幼有序分批開學(xué)復(fù)課，延期開學(xué)期間，面向八萬余名學(xué)生開展線上教學(xué)，實現(xiàn)“停課不停學(xué)、不停教”。
????二是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作。組織全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)118名畢業(yè)生的回信精神，在我市學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響；貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，開展主題宣講兩百余場次；實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建全覆蓋，36所學(xué)校獲評自治區(qū)文明校園，1所學(xué)校獲評“全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”。
????三是深化基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)型變革。5所城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)項目主體完工，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前普及普惠資源；印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)教育文化變革的實施意見》，以文化變革牽引轉(zhuǎn)型變革，轉(zhuǎn)型案例入選《2020中國教育藍(lán)皮書》，并獲選“普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)”。全市高考綜合上線率達(dá)98.5%，穩(wěn)居全疆前列。
????四是促進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)獲批國家級科研項目5項，自治區(qū)、市級科研項目36項，有效推動“一流學(xué)科”建設(shè)；新疆醫(yī)科大學(xué)厚博學(xué)院成功轉(zhuǎn)設(shè)為“新疆第二醫(yī)學(xué)院”；克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利通過國家“現(xiàn)代學(xué)徒制”改革試點校驗收。
????2021年，我市將深入貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神，聚焦“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”，堅持教育發(fā)展走在 “兩個前列”（即走在全疆乃至全國的前列、走在全市各行業(yè)的前列）的基本思路，在更高層面上加速推動教育現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的一流教育。
????首先，堅持立德樹人，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。廣泛開展理想信念教育和愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入實施文化潤疆工程，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識。制定深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新和教師隊伍建設(shè)實施方案，開展市級思政、德育骨干和名師工作室評選工作；深入實施《中小學(xué)德育學(xué)堂》項目，制定加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育工作實施方案，強(qiáng)化社會實踐教育；推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”制度化常態(tài)化長效化，促進(jìn)各族師生廣泛交往、全面交流、深度交融；實施家庭教育品牌引領(lǐng)行動，全覆蓋、分學(xué)段開展“家庭教育公開課”40期，培育家庭教育指導(dǎo)精品課30個，促進(jìn)家校協(xié)同育人。
????其次，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師教書育人能力素質(zhì)。充分利用上海智力援克項目，推動滬克教育交流與合作；加強(qiáng)第一中學(xué)“全國課程改革骨干教師研修基地”建設(shè)，實施未來教育家培育和卓越教師培養(yǎng)2.0工程，聚焦師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展，以名師、名校長為重點，組織分層次、多領(lǐng)域的專業(yè)培養(yǎng)；持續(xù)深化校長職級制改革，加強(qiáng)教育管理人才梯隊建設(shè)，開展教育管理干部培訓(xùn)，建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。
????再次，強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作，為教育改革發(fā)展保駕護(hù)航。健全完善教育督導(dǎo)管理體制，切實履行好教育督導(dǎo)職能，推動黨和國家的教育方針政策落實落地；加強(qiáng)督學(xué)隊伍建設(shè)，提升教育督導(dǎo)專業(yè)性和權(quán)威性；對各區(qū)政府履行教育職責(zé)開展督導(dǎo)評估，指導(dǎo)各區(qū)做好創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡示范縣（市、區(qū)）和學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）的指導(dǎo)督查工作。
????第四，深化教育轉(zhuǎn)型變革，推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。優(yōu)化學(xué)前教育資源供給，完成城區(qū)風(fēng)云、鼎泰、森香水岸、西南科技等4所幼兒園建設(shè)項目并投入使用，將新增幼兒學(xué)位1680個；持續(xù)深化義務(wù)教育教育教學(xué)改革，實施教育品質(zhì)提升工程，加強(qiáng)課堂教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量；啟動普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)工作，落實三年行動規(guī)劃，逐步推動普通高中育人方式改革和多樣化發(fā)展。
????第五，促進(jìn)高等、職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提升高校服務(wù)社會發(fā)展能力。制定高等教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力提升指導(dǎo)意見，助推校企產(chǎn)學(xué)研合作共建，建立健全我市產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展制度體系；持續(xù)深化與對口援建高校在師資隊伍培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科研等方面的合作，配合中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)；加強(qiáng)轉(zhuǎn)設(shè)后新疆第二醫(yī)學(xué)院的基礎(chǔ)建設(shè)，補(bǔ)齊師資、學(xué)科建設(shè)等方面的短板，為學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)；以自治區(qū)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)為抓手，加快克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙高”建設(shè)。
????第六，推動民辦教育、社區(qū)教育工作，完善全民終身教育體系。建立健全資金監(jiān)管、信用管理、聯(lián)合執(zhí)法和黑白名單等機(jī)制，全面啟用“全國中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺”《中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)合同》和《自治區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)面清單》，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為；制定加強(qiáng)社區(qū)教育的指導(dǎo)意見，健全市、區(qū)、街道、社區(qū)四級教育網(wǎng)絡(luò)，建立師資、場地和課程三項清單，進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)教育資源；持續(xù)開展“全民學(xué)習(xí)之星”和“終身教育品牌”評選，引導(dǎo)更多市民參與社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)。
????最后，深度融合信息技術(shù)，加速推進(jìn)教育信息化。完成《克拉瑪依市智慧教育頂層設(shè)計規(guī)劃方案》，制定國家級“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實驗區(qū)三年行動計劃，全面啟動實驗區(qū)各項工作；完成教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體項目結(jié)題工作，形成可推廣的數(shù)據(jù)驅(qū)動精準(zhǔn)教學(xué)路徑；開展課程和資源建設(shè)行動，為學(xué)生全面發(fā)展提供課程和資源支撐；開展基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)治理專項行動，助力我市市域社會治理及“城市大腦”建設(shè)。