“孩子們，大家盡量彎腰前行，快速排隊(duì)往操場(chǎng)跑。”11月8日，克拉瑪依特殊教育學(xué)校教師帶領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行消防演練。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生與家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，幫助師生掌握火災(zāi)應(yīng)急逃生的方法，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力，克拉瑪依特殊教育學(xué)校聯(lián)合拓湖路消防救援站開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。
當(dāng)天上午，拓湖路消防救援站兩名消防員受邀來(lái)到學(xué)校，為60余名學(xué)生、老師及家長(zhǎng)講授了一堂別開(kāi)生面的消防教育課。
消防員閆和平首先為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)消防專(zhuān)題講座，并在現(xiàn)場(chǎng)展示了滅火器、消防水帶、水槍等消防器材的正確使用方法。
接著，閆和平和同事展示了在40秒內(nèi)穿戴消防服，學(xué)生們?cè)隗@嘆的同時(shí)也迫不及待地想要嘗試。在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)生莫培慷與同伴們迅速地穿上了消防服，仿佛化身為一個(gè)個(gè)英勇的“消防小戰(zhàn)士”。
活動(dòng)結(jié)束后，閆和平針對(duì)消防演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，向?qū)W校提出了改進(jìn)建議。
“希望特殊教育學(xué)校的全體師生能夠?qū)⑦@次演練視為一次提升安全意識(shí)的契機(jī)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，牢記消防安全知識(shí)，掌握自救技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。”閆和平說(shuō)。
克拉瑪依特殊教育學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)，未來(lái)，學(xué)校將充分利用校園廣播和電子顯示屏等多種媒介，廣泛傳播消防安全知識(shí)。此外，各班級(jí)也將持續(xù)進(jìn)行以消防安全為主題的教育培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。