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        克拉瑪依市開展中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)審
        全市31人參評(píng),將選拔具有創(chuàng)新教育理念和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)能力的校長(zhǎng)
        ?陳曉丹 陳小瑋 馬喆

        12月10日,克拉瑪依市開展中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)審工作,31名來自全市教育系統(tǒng)的中小學(xué)校長(zhǎng)作為候選人參評(píng)高級(jí)校長(zhǎng)。

        本次評(píng)審工作旨在通過科學(xué)的評(píng)審機(jī)制,選拔出一批在立德樹人方面有建樹、有思想、有情懷、有能力、有作為,敢于探索,具有創(chuàng)新教育理念和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)能力的校長(zhǎng),促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展,形成“教育家辦學(xué)”的激勵(lì)機(jī)制和政策導(dǎo)向。

        據(jù)悉,克拉瑪依市中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)每3年開展一次評(píng)審,職級(jí)序列設(shè)置分為4級(jí)9檔,分別為特級(jí)校長(zhǎng)(一檔)、高級(jí)校長(zhǎng)(一、二、三檔)、中級(jí)校長(zhǎng)(一、二、三檔)、初級(jí)校長(zhǎng)(一、二檔)。

        為確保此次評(píng)審工作的公平、公開、公正,克拉瑪依市成立了職級(jí)評(píng)審委員會(huì),并邀請(qǐng)來自教育、人社等部門,人大政協(xié)及“兩代表一委員”,高校代表和學(xué)生代表參與其中,共同為參評(píng)校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)打分,成員構(gòu)成兼顧了專業(yè)性與廣泛性。

        參評(píng)校長(zhǎng)從教育教學(xué)理念、校園發(fā)展規(guī)劃、課程教學(xué)引領(lǐng)、辦學(xué)治校成果等8個(gè)維度進(jìn)行陳述,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。答辯過程緊張有序,各位校長(zhǎng)展示了先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和高尚的教育情懷,充分展現(xiàn)了克拉瑪依市高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。

        市第一中學(xué)校長(zhǎng)陳冬表示,校長(zhǎng)職級(jí)制對(duì)校長(zhǎng)的專業(yè)能力提出了更高的要求,激發(fā)校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)有更多的思考,能夠促進(jìn)全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

        “中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革是推動(dòng)校長(zhǎng)由職務(wù)向職業(yè),由職業(yè)向?qū)I(yè)轉(zhuǎn)變的‘里程碑’,也是推進(jìn)教育改革的‘重頭戲’,不僅能夠?yàn)槿行iL(zhǎng)提供更加明確的職業(yè)發(fā)展路徑,有效提升校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),還有助于吸引更多疆內(nèi)外教育人才投身克拉瑪依市教育事業(yè)?!笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年,克拉瑪依市深化中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革,明確了實(shí)施校長(zhǎng)職級(jí)制改革的指導(dǎo)思想、實(shí)施范圍、主要內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施,對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位聘任、職級(jí)評(píng)審、績(jī)效工資、日常管理、考核評(píng)價(jià)等進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì),并形成了配套政策體系。

        “我們將堅(jiān)持能者上、庸者下、劣者汰的動(dòng)態(tài)管理用人機(jī)制,將校長(zhǎng)聘期內(nèi)的考核結(jié)果作為職級(jí)升降的依據(jù),進(jìn)一步激發(fā)校長(zhǎng)們的工作熱情和創(chuàng)造力?!痹撠?fù)責(zé)人說,本次評(píng)審工作不僅是對(duì)參評(píng)校長(zhǎng)治校辦學(xué)成果的全面檢驗(yàn),也為克拉瑪依市教育事業(yè)的持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支持。

        時(shí)間:2024-12-16    來源:克拉瑪依日?qǐng)?bào)
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