移動(dòng)虛擬搖桿，輕觸手機(jī)屏幕，一幅幅洋溢著童趣與創(chuàng)意的藝術(shù)作品便映入眼簾。1月15日，市第一小學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的超輕黏土作品在“虹橋·元美術(shù)館”上線展出。
“虹橋·元美術(shù)館”由上海長(zhǎng)寧文化藝術(shù)中心、虹橋當(dāng)代藝術(shù)館、長(zhǎng)寧區(qū)虹橋街道、新虹橋文化藝術(shù)交流中心聯(lián)合打造，是以微信小程序?yàn)榇钶d平臺(tái)，面向大眾開(kāi)放的沉浸式虛擬美術(shù)館。
1月15日，市第一小學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的超輕黏土作品在“虹橋·元美術(shù)館”上線展出。觀眾可在虛擬展廳中點(diǎn)擊瀏覽作品。
2024年，在上海援疆教師、市教研所美術(shù)教研員王立的牽線下，該美術(shù)館面向克拉瑪依市各中小學(xué)開(kāi)放布展通道。截至目前，全市已有4所小學(xué)在該美術(shù)館展出學(xué)生作品，他們是市第一小學(xué)、市第七小學(xué)、市南湖小學(xué)和市第十八小學(xué)。
“在調(diào)研工作中，我發(fā)現(xiàn)克拉瑪依市各所學(xué)校都有特色鮮明的美術(shù)課程，但遺憾的是，社會(huì)公眾對(duì)此了解并不深，很多優(yōu)秀的美術(shù)作品和背后的教育理念都沒(méi)能得到廣泛傳播。”王立說(shuō)。
如何解決這一問(wèn)題？王立想到了自己熟悉的“虹橋·元美術(shù)館”。該美術(shù)館集藝術(shù)作品展示、在線互動(dòng)交流等功能為一體，使藝術(shù)作品能夠跨越時(shí)間和空間的限制，以更生動(dòng)、直觀的方式呈現(xiàn)在觀眾面前。同時(shí)，元美術(shù)館還提供了詳細(xì)的作品信息，能夠讓觀眾了解每件作品背后的故事和創(chuàng)作過(guò)程。
借助這一平臺(tái)，能夠使克拉瑪依市優(yōu)秀的校園美術(shù)成果和美育文化走出校園、走向社會(huì)，同時(shí)激發(fā)更多人對(duì)美育的關(guān)注和熱情，推動(dòng)美育工作進(jìn)一步發(fā)展。
“孩子們的想象力真是無(wú)限豐富！”看著手機(jī)屏幕，市第一小學(xué)美術(shù)教研組長(zhǎng)韓明睿的目光在一幅幅作品間流轉(zhuǎn)，眼神中滿是欣喜，“通過(guò)虹橋·元美術(shù)館這一平臺(tái)，更多人看到了孩子們的藝術(shù)天賦，學(xué)校也更加全面地展現(xiàn)了美術(shù)教育成果，加強(qiáng)了與家長(zhǎng)、社會(huì)的互動(dòng)交流。”
市第一小學(xué)學(xué)生王芊諾說(shuō)：“感謝學(xué)校為我提供了寶貴的展示機(jī)會(huì)，這次虛擬美術(shù)展將成為我記憶中寶貴的一頁(yè)?！?br/> 王立說(shuō)，希望未來(lái)有更多學(xué)生積極地參與到藝術(shù)創(chuàng)作中來(lái)，提升審美能力和創(chuàng)造力，讓美育之花在克拉瑪依市絢麗綻放。