日前，克拉瑪依市憑借在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新舉措和舉措實(shí)施后取得的顯著成效，成功入選“義務(wù)教育教學(xué)改革國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)”和“基礎(chǔ)教育綜合改革國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)”，成為全疆乃至西北地區(qū)唯一雙試點(diǎn)地級(jí)市，為西北教育發(fā)展繪就了全新圖景。
市第三中學(xué)學(xué)生們?cè)谠缱x?？死斠廊诿接浾?胡雪婷 攝
多年來，克拉瑪依市始終秉持“建設(shè)一流的教育和具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才培養(yǎng)高地”理念，致力于辦好人民滿意的一流教育。自2016年起，全市中高考成績(jī)持續(xù)位居全疆前列，教育改革成果豐碩，《區(qū)域推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型，加速人才培養(yǎng)模式變革》成果榮獲國(guó)家級(jí)“基礎(chǔ)教育教學(xué)成果”二等獎(jiǎng)，自治區(qū)級(jí)“基礎(chǔ)教育教學(xué)成果”一等獎(jiǎng)，《克拉瑪依市教育轉(zhuǎn)型變革案例》入選《2020中國(guó)教育藍(lán)皮書》。
2024年，全市各區(qū)高水平通過國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估，成為全疆首個(gè)、西北唯一整體接受國(guó)家實(shí)地核查的地級(jí)市。
此外，克拉瑪依市還先后被命名為“普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)”“國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)”“全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)”。
為推動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，克拉瑪依市聚焦教育改革創(chuàng)新，在課程思政、基礎(chǔ)教育、優(yōu)化資源等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域展開積極探索，借助數(shù)字化手段整合優(yōu)質(zhì)教育資源，為提升教育質(zhì)量開辟新路徑。
引領(lǐng)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新
克拉瑪依市在全疆教育系統(tǒng)率先提出并制定《推進(jìn)“課程思政”建設(shè)指導(dǎo)實(shí)施方案》，在教育部和自治區(qū)舉辦的相關(guān)賽事中，獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全疆之首，典型案例在全疆乃至全國(guó)推廣。
在各級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革中，克拉瑪依市發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，2020年至今，先后獲得“普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)”“國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)”“中小學(xué)人工智能教育基地學(xué)?！薄叭珖?guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
2023年，自治區(qū)“雙新”實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)（校）建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)推廣會(huì)在克拉瑪依市召開，為全疆“雙新”及“新高考”改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
提升資源供給能力
結(jié)合學(xué)齡人口變化，克拉瑪依市改擴(kuò)建15所幼兒園，新增學(xué)位1080個(gè)，有效緩解了“入園難”問題。同時(shí)，克拉瑪依市優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，完成多所中小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，新增學(xué)位6900個(gè)，解決了學(xué)位結(jié)構(gòu)性短缺問題。
新建的迎賓幼兒園投入使用?？死斠廊诿接浾?李浩然 攝
與此同時(shí)，克拉瑪依市積極探索學(xué)前教育與托育服務(wù)一體化發(fā)展。2024年，全市每千人擁有3歲以下嬰幼兒托位數(shù)大幅提升，達(dá)到5.07個(gè)，是全國(guó)平均水平的1.5倍。
作為全疆唯一入選國(guó)家兒童友好城市建設(shè)名單的城市，克拉瑪依市正逐步實(shí)現(xiàn)從“幼有所育”到“幼有善育”的跨越。
克拉瑪依區(qū)中心幼兒園托育班開課?？死斠廊诿接浾?非爾代維斯·熱夏提 攝
數(shù)字賦能教育發(fā)展
作為全疆唯一的國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)地級(jí)市，克拉瑪依市深化數(shù)字賦能教育，形成典型案例4個(gè)、創(chuàng)新成果5個(gè)。北京師范大學(xué)克拉瑪依附屬學(xué)校入選全國(guó)人工智能教育基地。
市第三小學(xué)教師在授課?？死斠廊诿接浾?非爾代維斯·熱夏提 攝
同時(shí)，克拉瑪依市探索以人工智能素質(zhì)教育平臺(tái)優(yōu)化中小學(xué)課程模式，努力開拓智慧教育工作新局面。在第七屆中小學(xué)人工智能教育展示活動(dòng)中，克拉瑪依市獲獎(jiǎng)數(shù)占全疆的35%；在全球智慧教育大會(huì)中，市教育局受邀作大會(huì)主題報(bào)告；克拉瑪依市《教育文化引領(lǐng)下的區(qū)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型》入圍全國(guó)數(shù)字教育示范案例并成為首批標(biāo)桿案例。
如今，克拉瑪依市將以兩大實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，堅(jiān)持“走在全疆乃至全國(guó)教育前列、走在全市各行業(yè)前列”的思路，在打造高品質(zhì)教育、服務(wù)地方發(fā)展、落實(shí)尊師重教等方面持續(xù)發(fā)力，力求在構(gòu)建公平優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育體系、數(shù)字化賦能教育教學(xué)、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展、探索拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)全面突破，努力將基礎(chǔ)教育打造成城市的亮麗名片，以優(yōu)質(zhì)教育之力助力克拉瑪依市在全疆率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為西北地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展樹立標(biāo)桿。