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        克拉瑪依網(wǎng)
        新聞 > 本地新聞
        深研篤行促提升 凝聚合力譜新篇
        —— 克拉瑪依市 2025 年縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班暨縣處級干部進(jìn)修班(第一期)第二周培訓(xùn)綜述
        妥俊榮

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

        3月9日至14日,克拉瑪依市2025年縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班暨縣處級干部進(jìn)修班(第一期)迎來第二周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。36名學(xué)員求知若渴,在豐富多樣的課程學(xué)習(xí)和熱烈深入的交流研討中,不斷提升理論素養(yǎng)、拓寬思維視野,為擔(dān)當(dāng)重任持續(xù)積蓄能量。

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        學(xué)員在克拉瑪依精神主題教室參觀學(xué)習(xí)。克拉瑪依融媒記者 妥俊榮 攝


        此次培訓(xùn)在延續(xù)首周良好學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)上,緊密圍繞培訓(xùn)目標(biāo),依據(jù)精心設(shè)計的課程安排有序推進(jìn),助力學(xué)員在學(xué)習(xí)中不斷成長,為克拉瑪依市的發(fā)展儲備知識、凝聚智慧。

        多元課程賦能 

        深化知識儲備

        博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。本周課程設(shè)置豐富多元,涵蓋歷史、文化、政治、黨建等多個重要領(lǐng)域,深度與廣度兼具,為學(xué)員們帶來了全方位的知識滋養(yǎng)。

        在歷史文化方面,杜慶老師的《中華文明起源與統(tǒng)一多民族國家的形成》專題教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)員們追溯中華文明的源頭,梳理統(tǒng)一多民族國家形成的漫長歷程。從中華文明遺跡到關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn),讓學(xué)員們深刻領(lǐng)悟到“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”的道理,中華民族深厚的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的凝聚力正是國家發(fā)展的根基。

        馬晶晶老師的《持續(xù)深入推進(jìn)文化潤疆》課程,結(jié)合克拉瑪依市實(shí)際情況,深入闡述文化潤疆的重要意義和具體路徑。通過生動案例和詳實(shí)數(shù)據(jù),讓學(xué)員們明白文化如同“潤物細(xì)無聲”的春雨,在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定方面發(fā)揮著獨(dú)特作用,為今后深入推進(jìn)文化潤疆提供了清晰思路。

        履職能力培訓(xùn)課程同樣精彩紛呈。劉新老師的《學(xué)習(xí)黨的二十大精神提高執(zhí)行力》課程緊密結(jié)合黨的二十大精神,聚焦執(zhí)行力這一關(guān)鍵要素,通過理論講解和實(shí)際案例分析,讓學(xué)員們明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,勉勵大家切實(shí)將黨的決策部署轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。

        葉致富老師對《維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任制規(guī)定》的解讀,讓學(xué)員們深知“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任重大,大家進(jìn)一步明確了工作方向。劉柏鋒老師的《建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍》課程,從新時代對干部的要求出發(fā),深入探討如何提升干部素質(zhì),激勵學(xué)員們向著“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的標(biāo)準(zhǔn)不斷努力。

        此外,吳健翔老師的《新疆伊斯蘭教中國化》、李萌老師的《〈共產(chǎn)黨宣言〉導(dǎo)讀》以及袁寶慶老師的《中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和重大成就》等課程,分別從不同角度深化了學(xué)員們對黨的理論、歷史和宗教政策的理解,為學(xué)員們筑牢思想根基、堅定理想信念提供了有力支撐。

        學(xué)員王洪同在課后表示:“本周的課程內(nèi)容豐富、視角獨(dú)特。從歷史文化到黨建理論,每一門課程都為我打開了一扇新的窗戶,拓寬了我的知識邊界,讓我在今后的工作中有了更豐富的知識儲備?!?/p>

        特色教學(xué)相長 

        傳承精神力量

        除了常規(guī)課堂教學(xué),本周還安排了形式多樣的特色教學(xué)活動,學(xué)員們在沉浸式學(xué)習(xí)中收獲頗豐。

        3月11日的現(xiàn)場教學(xué)以“克拉瑪依精神的傳承與發(fā)展”為主題,學(xué)員們走進(jìn)克拉瑪依精神主題教室。在講解環(huán)節(jié),講解員生動講述了克拉瑪依石油工業(yè)發(fā)展的艱辛歷程,老一輩石油人艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的故事深深打動了每一位學(xué)員。微黨課《我為祖國獻(xiàn)石油》和情景劇《穿越時空的對話》更是將現(xiàn)場氣氛推向高潮,學(xué)員們仿佛穿越時空,與先輩們進(jìn)行了一場心靈對話,深刻感受到克拉瑪依精神的內(nèi)涵和力量。

        不馳于空想,不驁于虛聲。這種身臨其境的教學(xué)方式,讓克拉瑪依精神深深扎根在學(xué)員們心中,激勵著他們在今后的工作中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)。

        視頻教學(xué)和影像教學(xué)同樣給學(xué)員們留下了深刻印象。視頻教學(xué)《主題音樂黨課:攜手共建——完整準(zhǔn)確全面貫徹新時代黨的治疆方略》,通過音樂與黨課的創(chuàng)新結(jié)合,以生動的藝術(shù)形式傳遞黨的治疆方略,讓學(xué)員們在欣賞音樂的同時,更加深入地理解了黨的政策。影像教學(xué)《情系天山——習(xí)近平總書記新疆考察紀(jì)實(shí)》,用真實(shí)的畫面展現(xiàn)了習(xí)近平總書記對新疆的關(guān)懷與期望,讓學(xué)員們深刻感受到黨中央對新疆發(fā)展的高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)員們做好本職工作、推動新疆發(fā)展的使命感和責(zé)任感。

        學(xué)員潘多淼說:“這次現(xiàn)場教學(xué)和影像教學(xué)讓我深受觸動??死斠谰袷俏覀冞@座城市的寶貴財富,習(xí)近平總書記的關(guān)懷是我們前進(jìn)的動力。我將把這些精神力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,為克拉瑪依的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量?!?/p>

        研討交流共進(jìn)

        碰撞智慧火花

        獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。思想在交流中升華,智慧在碰撞中產(chǎn)生。本周的交流研討和讀書分享活動為學(xué)員們提供了充分的互動平臺,大家積極參與,共同探討問題、分享經(jīng)驗。

        在3月9日的交流研討中,學(xué)員們圍繞結(jié)業(yè)匯報、讀書分享、紅歌比賽展開熱烈討論。大家紛紛建言獻(xiàn)策,從匯報主題的確定到比賽形式的創(chuàng)新,每一個細(xì)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真商討。在這個過程中,學(xué)員們增進(jìn)了彼此之間的了解,團(tuán)隊凝聚力也得到進(jìn)一步提升。

        3月12日的讀書分享活動,學(xué)員們各抒己見,分享自己近期閱讀的書籍和心得體會。從經(jīng)典著作到專業(yè)書籍,不同的視角和觀點(diǎn)在這里匯聚。有的學(xué)員分享了對《毛澤東選集》的感悟,有的學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際介紹了鄧小平理論的應(yīng)用經(jīng)驗。通過分享,學(xué)員們拓寬了視野,學(xué)到了更多知識和方法。

        3月13日的交流研討以“結(jié)合工作實(shí)際,談如何推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的克拉瑪依實(shí)踐”為主題,學(xué)員們結(jié)合自身工作領(lǐng)域,深入探討了在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中克拉瑪依的發(fā)展路徑。大家分享工作中的經(jīng)驗和遇到的問題,共同尋找解決辦法,在思維的碰撞中產(chǎn)生了許多創(chuàng)新思路和舉措,為推動克拉瑪依高質(zhì)量發(fā)展提供了有益參考。

        學(xué)員游成永感慨道:“通過與同學(xué)們交流,我學(xué)到了很多新的理念和方法,也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的一些不足。在今后的工作中,我將借鑒大家的優(yōu)秀經(jīng)驗,更好地推進(jìn)工作。”

        第二周的培訓(xùn)在充實(shí)而熱烈的氛圍中落下帷幕,學(xué)員們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,在思想的交流中不斷成長。未來,他們將帶著所學(xué)所思,以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),投身到克拉瑪依市的建設(shè)與發(fā)展中,為實(shí)現(xiàn)克拉瑪依市的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。



        時間:2025-03-19    來源:克拉瑪依日報
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