編者按
最是書香能致遠(yuǎn)，唯有讀書方寧?kù)o。在第30個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，為持續(xù)深入推進(jìn)全民閱讀，連日來(lái)，我市多個(gè)社區(qū)開(kāi)展了形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了社區(qū)居民的閱讀路徑，引導(dǎo)居民在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)，促進(jìn)了鄰里交流，營(yíng)造了“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的社區(qū)文化氛圍。
體驗(yàn)多形式閱讀
4月21日，克拉瑪依區(qū)平安苑社區(qū)舉辦“墨香盈社區(qū)·書韻潤(rùn)心田”主題讀書活動(dòng)，吸引了眾多居民熱情參與。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了形式多樣的閱讀體驗(yàn)區(qū)域。在經(jīng)典圖書分享區(qū)，社區(qū)工作人員精心挑選了文學(xué)名著、科普知識(shí)、歷史傳記等多個(gè)類別的書籍供居民閱讀。在“以書換蔬”環(huán)節(jié)，居民可用自己閑置的書籍置換自己喜歡的蔬菜或其他書籍。該社區(qū)還邀請(qǐng)了書法愛(ài)好者為居民現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨。
參與活動(dòng)的居民紛紛表示，此次活動(dòng)不僅為居民提供了許多好書，還創(chuàng)造了濃厚的閱讀氛圍和交流機(jī)會(huì)，讓大家體驗(yàn)了閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
平安苑社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)為居民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣提供了積極而科學(xué)的引導(dǎo)，助推打造更具文化底蘊(yùn)、更有溫度的和諧社區(qū)。未來(lái)，該社區(qū)還將持續(xù)開(kāi)展各類文化活動(dòng)，不斷滿足居民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
該活動(dòng)由平安苑社區(qū)、多度圖書有限公司、閱讀書房?jī)和瘯辍⒅粳F(xiàn)書畫工作室主辦，吉祥苑社區(qū)、如意苑社區(qū)、祥和苑社區(qū)協(xié)辦。
培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣
4月21日，綠雅幼兒園大班小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，與克拉瑪依區(qū)龍尚社區(qū)共同開(kāi)展了“書香滿龍尚，詩(shī)詞潤(rùn)心田”閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒多讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
當(dāng)天，孩子們以“詩(shī)韻潤(rùn)童聲·悅動(dòng)傳經(jīng)典”為主題，通過(guò)朗誦、樂(lè)器演奏、手勢(shì)舞、古詩(shī)唱讀等形式，展現(xiàn)“樂(lè)中探，動(dòng)中學(xué)”的成長(zhǎng)風(fēng)采。
為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造書香校園氛圍，該園還組織全體教師開(kāi)展了讀書分享活動(dòng)。老師們以書為媒，結(jié)合幼兒教育實(shí)踐，共話閱讀感悟，傳遞教育智慧。
分享讀書新感悟
4月21日，白堿灘區(qū)躍南社區(qū)在新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展世界讀書日主題活動(dòng)。
社區(qū)工作人員詳細(xì)介紹了讀書日的由來(lái)，號(hào)召大家“每天少玩一小時(shí)手機(jī)，多看一小時(shí)圖書”，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣?；顒?dòng)還設(shè)置了知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，由志愿者圍繞書中知識(shí)提出問(wèn)題，居民們踴躍回答。
在分享環(huán)節(jié)中，轄區(qū)居民呂淑美分享了《平凡的世界》閱讀心得：“這本小說(shuō)譜寫了一曲不屈不撓、充滿活力的生命贊歌，作者通過(guò)展示主人公自強(qiáng)不息的精神，塑造了一個(gè)平凡世界里不平凡的形象。”
躍南社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)不僅豐富了居民的精神文化生活，還發(fā)揮了社區(qū)文化陣地作用，為營(yíng)造“書香進(jìn)社區(qū)”的良好氛圍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
相互薦書促交流
4月19日，白堿灘區(qū)萬(wàn)向社區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展了“好書陪伴一輩子”經(jīng)典書籍推薦活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)轄區(qū)青少年養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
當(dāng)天，社區(qū)工作人員向孩子們介紹了世界讀書日的由來(lái)和意義。隨后，孩子們逐一展示自己帶來(lái)的科普、自然、家風(fēng)等讀物，朗誦其中自己最喜歡的段落，與同伴展開(kāi)討論，分享心得。在閱讀過(guò)程中，孩子們懂得了誠(chéng)實(shí)、謙讓、孝道等中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)相互推薦好書、交流讀書體會(huì)，增強(qiáng)了彼此間的交流。
萬(wàn)向社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)激發(fā)了轄區(qū)青少年的閱讀興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成“多讀書、樂(lè)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，營(yíng)造了良好的“書香社區(qū)”氛圍。