新聞背景
7月21日晚，“日報小記者 江南研學(xué)行”活動落下帷幕，小記者們依依惜別，在為期7天6晚的研學(xué)活動中，足跡遍布上海、紹興、杭州，在“行走的課堂”中開眼界、長知識、強技能。
外出游學(xué)，古已有之。在信息技術(shù)更新迭代速度如此之快的今天，“讀書破萬卷，下筆如有神”的學(xué)習方法已與時代不符，要進一步促進孩子的全面發(fā)展，應(yīng)“讀萬卷書，行萬里路”“學(xué)游并重，以游促學(xué)”。
讀萬卷書，行萬里路，二者缺一不可。
如孟子所言，“盡信書，不如無書”，只一味讀萬卷書，很有可能成為書呆子；若不學(xué)習，只一味行萬里路，則只能稱之為旅游，而非研學(xué)。所以，一頭連著課堂，一頭連著自然與社會的“研學(xué)游”一時間成為了學(xué)生家長們的“心頭好”。
但在游學(xué)過程中真正做到讓學(xué)生們開闊眼界、收獲成長，“學(xué)游并重，以游助學(xué)”并非易事。
現(xiàn)今，“研學(xué)熱”火爆的同時，也出現(xiàn)了不少研學(xué)旅行活動價格高、質(zhì)量低，研學(xué)旅行產(chǎn)品缺乏專業(yè)性、流于形式，存在“游有余而學(xué)不足”等問題。
因此，在研學(xué)過程中，如何讓孩子們主動思考、學(xué)以致用，真正學(xué)到東西尤為珍貴，也尤為重要。
這點可在“日報小記者 江南研學(xué)行”活動發(fā)生的一個小插曲中窺一斑而知全豹。
7月19日，小記者龐棋月在研學(xué)行的過程中，參觀浙江自然博物館恐龍時代展區(qū)時發(fā)現(xiàn)，一件翼龍化石的產(chǎn)地赫然寫著“新疆烏爾木”。
“烏爾木？烏爾禾？”小記者龐棋月第一時間提出了質(zhì)疑，緊接著，她又拿起手機在網(wǎng)絡(luò)上搜索“烏爾木”的相關(guān)信息，未查詢到該地點。憑借著對烏爾禾的熟悉和未查到“烏爾木”相關(guān)信息的底氣，小記者主動大膽地向這座集科普教育、展示宣傳和文化交流為一體的國家一級博物館的工作人員反饋情況。當天，該短視頻在克拉瑪依日報各融媒平臺發(fā)布后，也受到了廣大網(wǎng)友的熱切關(guān)注，大家紛紛為小記者的洞察力和行動力點贊。
由此可見，“學(xué)游并重”“知行合一”的高質(zhì)量研學(xué)游，確實能促進學(xué)生的全面發(fā)展，只要多加引導(dǎo)，就能讓學(xué)生們在行走中既能檢驗書本中學(xué)到的東西，還能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，一舉兩得。