????人物簡介
????姓名：劉艷升?? 年齡：56歲
????職務(wù)：中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)第一屆教育與學(xué)術(shù)委員會副主任，工學(xué)院化工系主任、化工專業(yè)負(fù)責(zé)人，國家重質(zhì)油重點實驗室克拉瑪依分室副主任，教育部多相分離技術(shù)與裝備工程中心主任
????榮譽(yù)：市領(lǐng)軍人才、市高層次人才工作室領(lǐng)銜人，入選2016年自治區(qū)高層次人才引進(jìn)工程
????去西北，支援邊疆教育建設(shè)，是劉艷升的一個心愿。
??? 2016年，劉艷升得知中國石油大學(xué)（北京）要在克拉瑪依新建校區(qū)，他覺得，圓夢的機(jī)會來了。
??? 主動請纓、為夢前行。劉艷升出任了中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)工學(xué)院化工系主任和化工專業(yè)負(fù)責(zé)人一職，承擔(dān)起工學(xué)院化工系專業(yè)建設(shè)的重任。
??? 劉艷升根據(jù)學(xué)校辦學(xué)要求和校區(qū)人才培養(yǎng)目標(biāo)，并結(jié)合自己33年的教學(xué)經(jīng)驗，提出高層次、應(yīng)用型人才在具備工程設(shè)計、工程經(jīng)驗、工程概念、工程理念和實際操作能力的同時，還應(yīng)當(dāng)具備解決工程實際問題、工程創(chuàng)新等能力的觀點，并將其應(yīng)用到實際的課堂教學(xué)和實習(xí)實踐中去。
??? 劉艷升要求以《化工流程模擬技術(shù)》軟件應(yīng)用及其實訓(xùn)課程體系作為化工高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主干課，輔以大學(xué)生課外科技創(chuàng)新訓(xùn)練，讓學(xué)生得到校內(nèi)畢業(yè)論文和企業(yè)畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）的雙重訓(xùn)練，使應(yīng)用型化工教育從“知道什么”上升到“解決什么”的層次。
??? 其中，他總結(jié)的名為“化工與機(jī)械類專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)與實踐”的方法，獲得了2019年自治區(qū)教學(xué)成果三等獎。
??? 4年來，劉艷升在堅持校區(qū)本科生人才培養(yǎng)“兩個4年不斷線”即：“實踐教學(xué)4年不斷線”“企業(yè)高級人才參與人才培養(yǎng)4年不斷線”的基礎(chǔ)上，另增了“科技創(chuàng)新不間斷”的新要求。
??? 在劉艷升的帶領(lǐng)下，化工系打造出了12個大學(xué)生課外科技創(chuàng)新實驗室，學(xué)生們還開展了紅山湖鹽堿地治理新課題。與克拉瑪依三達(dá)公司的合作，達(dá)成了農(nóng)作物當(dāng)年種植當(dāng)年收獲、增產(chǎn)200公斤/畝的顯著成效。
??? 目前，這一套具有重大市場價值和經(jīng)濟(jì)價值的方法正在申請專利。未來，劉艷升計劃將這一專利無償捐贈給克拉瑪依，以表化工系學(xué)生對克拉瑪依市的感恩之情。
??? 劉艷升常說，本科乃大學(xué)之本。面對教師，劉艷升鼓勵大家要多進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并要求系里的每一位教師都要上一次《化工導(dǎo)論》課，以便更好地把握課程內(nèi)容；面對學(xué)生，劉艷升與他們簽署課堂不玩手機(jī)的誠信協(xié)議，每學(xué)期都會讓前一學(xué)期考試后20％的同學(xué)進(jìn)行集體交流，并通過師生面對面的方式，一對一地幫其查漏補(bǔ)缺。
??? 今年，化工系第一批學(xué)生即將畢業(yè)，其中，有26位同學(xué)（35.1％）考入了國內(nèi)985和部屬211大學(xué)的研究生，28位（37.8％）學(xué)生已與克拉瑪依市相關(guān)企業(yè)簽約。
??? “在教育援疆的同時，我還想為克拉瑪依的發(fā)展作些貢獻(xiàn)”。劉艷升多年從事“解決原油中的重芳烴并資源化利用”“解決原油減壓塔內(nèi)嚴(yán)重的霧沫夾帶”的科研和技術(shù)攻關(guān)。經(jīng)過4年的研究，劉艷升已經(jīng)掌握了原油以及原油加工中間副產(chǎn)重芳烴的分離技術(shù)，初步提出了原油綠色化、資源化加工、減少三廢排放的技術(shù)方法，現(xiàn)已完成工程實踐構(gòu)思，后續(xù)將開展工業(yè)化試驗，造?？死斠?。
??? “克拉瑪依——這座我熱愛的城市，我要為它做更多的事。”劉艷升表示，今后他要取得更新更好的科研成果，為克拉瑪依培養(yǎng)更多的高層次應(yīng)用型人才。
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