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        提質(zhì)培優(yōu)創(chuàng)特色 春風(fēng)化雨育英才
        ——克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)高水平職業(yè)院校紀(jì)實(shí)
        王雯婧 李桂峰

        克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展“職教活動(dòng)周”活動(dòng)。

        克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生在田間地頭與村民學(xué)黨史。

        克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教師在南疆開(kāi)展“訪惠聚”工作。

        克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn)。

        ????堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),完善學(xué)院治理體系、提升學(xué)院治理能力,構(gòu)建大思政體系

        ????形成以石油石化上、中、下游產(chǎn)業(yè)鏈為主線、多種專業(yè)類型并舉的辦學(xué)特色,年終就業(yè)率保持在96%以上

        ????不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),積極落實(shí)“職教20條”,構(gòu)建起“四化三建兩保一中心”的育人體系

        ????將教育延伸至校園之外,選派干部、教師前往南疆進(jìn)行脫貧幫扶,通過(guò)職業(yè)教育助力貧困家庭脫貧

        ????“十四五”期間,學(xué)院會(huì)繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“三全育人”典型學(xué)校?????????????

        ????厚德、崇能、唯實(shí)、求新。

        ????克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科為主、工文兼?zhèn)涞膰?guó)家普通高等院校,是國(guó)家示范性高職院校、教育部首批“教育信息化試點(diǎn)單位”、新疆石油石化職教園區(qū)理事長(zhǎng)單位。

        ????“十三五”期間,克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,始終堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人,扎實(shí)做好學(xué)院優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、教育教學(xué)改革、疫情防控、文明校園建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)等各項(xiàng)工作,已培養(yǎng)6萬(wàn)余名扎根邊疆、服務(wù)新疆地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

        ????能力建設(shè)展真招

        ????5年來(lái),克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持黨建引領(lǐng),依托“三會(huì)一課”“12371”主題黨日活動(dòng),組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”主題教育,著力推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作融合提升,不斷加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,被授予自治區(qū)文明校園榮譽(yù)稱號(hào)。

        ????在全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,學(xué)院涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀黨支部。其中,電子電氣系黨支部入選“全國(guó)黨建工作樣板支部”、教務(wù)黨支部獲批自治區(qū)“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”培育創(chuàng)建支部、機(jī)械系、基礎(chǔ)教學(xué)部、電子系獲批自治區(qū)黨支部書(shū)記“雙帶頭人”工作室。

        ????為進(jìn)一步完善學(xué)院治理體系,提升學(xué)院治理能力,學(xué)院以章程為統(tǒng)領(lǐng),成立和調(diào)整各類委員會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂并完善學(xué)生管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園食品安全等各項(xiàng)管理制度,建立起內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)實(shí)施運(yùn)行機(jī)制,以此深入推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

        ????在學(xué)院大力開(kāi)展立德樹(shù)人、德育實(shí)踐認(rèn)證化工作之際,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的各個(gè)方面,構(gòu)建了“思政課程”+“課程思政”的大思政體系,首批組織立項(xiàng)10門(mén)課為校級(jí)課程思政建設(shè)項(xiàng)目。

        ????不僅如此,學(xué)院還以提升教育質(zhì)量為核心,充分發(fā)揮思政課主渠道作用,深入推進(jìn)學(xué)分制試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人德育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目參與全覆蓋,并每2年召開(kāi)一次大學(xué)生思想政治教育工作會(huì),專題研究“三全育人”典型案例。

        ????如今,學(xué)院已連續(xù)3年獲得新疆職業(yè)院校思想政治教育科研工作先進(jìn)學(xué)校稱號(hào),教師吐?tīng)栠d麥麥提·艾麥提江被評(píng)為全國(guó)最美優(yōu)秀輔導(dǎo)員、自治區(qū)先進(jìn)工作者;教師楊明睿被評(píng)為自治區(qū)思政課骨干教師,立項(xiàng)2個(gè)自治區(qū)名班主任工作室。

        ????產(chǎn)教融合亮實(shí)招

        ????瞄準(zhǔn)市場(chǎng)辦專業(yè),瞄準(zhǔn)崗位設(shè)課程,瞄準(zhǔn)能力抓教學(xué),瞄準(zhǔn)就業(yè)育人才。

        ????“十三五”期間,克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院為適應(yīng)新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)“絲綢之路”經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)和我市科學(xué)轉(zhuǎn)型,根據(jù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和我市打造北疆區(qū)域中心城市的需要,學(xué)院與新疆石油石化產(chǎn)業(yè)、智能制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)深度融合,形成了以石油石化上、中、下游產(chǎn)業(yè)鏈為主線、多種專業(yè)類型并舉的辦學(xué)特色。

        ????學(xué)院于2017年底獲批教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)院校,鉆井技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為試點(diǎn)專業(yè),經(jīng)過(guò)2年來(lái)與企業(yè)的深度合作,成立了3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,搭建了產(chǎn)教融合協(xié)同育人平臺(tái),并于2019年通過(guò)教育部驗(yàn)收。同年下半年,學(xué)院10個(gè)專業(yè)431名學(xué)生參與了“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn),于2020年底經(jīng)自治區(qū)教育廳檢查為優(yōu)秀。

        ????5年來(lái),學(xué)院積極與新疆工程學(xué)院、昌吉學(xué)院共同實(shí)施“4+0”“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才的試點(diǎn),為申辦本科層次職業(yè)教育專業(yè)奠定基礎(chǔ)。此外,學(xué)院還構(gòu)建了7個(gè)專業(yè)群,以骨干專業(yè)為引領(lǐng),以特色專業(yè)為亮點(diǎn),優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),形成了“中-高職、高職-本科”銜接培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

        ????“十三五”期間,學(xué)院共培養(yǎng)畢業(yè)生8461人,年終就業(yè)率保持在96%以上。

        ????通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)鏈、專業(yè)群的建設(shè),學(xué)院10個(gè)專業(yè)被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)”、6個(gè)實(shí)訓(xùn)基地被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”、石油化工技術(shù)專業(yè)群被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、石油工程和石油化工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地被教育部評(píng)為國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)院獲批3個(gè)自治區(qū)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地。

        ????5年里,學(xué)院積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),建成24門(mén)校級(jí)精品在線開(kāi)放課程,累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文379篇,出版教材25部,獲得專利16項(xiàng),有2項(xiàng)成果榮獲中國(guó)石油和化工教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

        ????學(xué)院還積極組織師生參加各級(jí)各類技能大賽,連續(xù)7年承辦自治區(qū)7個(gè)大賽項(xiàng)目,累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)66個(gè),自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)327個(gè)。

        ????教書(shū)育人動(dòng)硬招

        ????教育大計(jì),教師為本。

        ????5年來(lái),克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),積極落實(shí)“職教20條”,引進(jìn)具有企業(yè)經(jīng)歷的高層次人才11人,高技能人才6人,全院教職工數(shù)量由396人增長(zhǎng)到481人。其中,副教授以上職稱教師77人,碩士以上學(xué)歷教師154人,具有職業(yè)技能高級(jí)以上等級(jí)證書(shū)的教師117人,專職輔導(dǎo)員也按照1:200比例增長(zhǎng)至46人。

        ????為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),做好高校服務(wù)育人工作,學(xué)院構(gòu)建了“四化三建兩保一中心”的育人體系,將星級(jí)宿舍獲評(píng)率覆蓋全、德育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證和主題班會(huì)課程化落在實(shí)處,學(xué)生管理逐步由“被動(dòng)的管”向“主動(dòng)的導(dǎo)”轉(zhuǎn)變。

        ????值得一提的是,學(xué)院油氣地質(zhì)勘探技術(shù)和石油化工生產(chǎn)技術(shù)2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為全國(guó)石油和化工教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),教師樊宏偉被評(píng)為全國(guó)石油和化工教育教學(xué)名師,并榮獲“黃炎培優(yōu)秀教師”“自治區(qū)優(yōu)秀教師”稱號(hào),另有4名教師榮獲自治區(qū)第一、第二屆教師教學(xué)能力大賽高職組一、二等獎(jiǎng)。

        ????學(xué)院精心打造的“吐?tīng)栠d麥麥提·艾麥提江輔導(dǎo)員工作室”被評(píng)為自治區(qū)高?!懊o導(dǎo)員工作室”。該工作室將中華傳統(tǒng)文化和美育教學(xué)浸潤(rùn)到育人全過(guò)程中,不斷提升學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言文字水平,讓“五個(gè)認(rèn)同”在學(xué)生心中扎根。

        ????高素質(zhì)、高技能的教師隊(duì)伍更好地助力了人才成長(zhǎng)。目前,學(xué)院共有354名學(xué)生升入本科院校學(xué)習(xí),2名畢業(yè)生正在攻讀博士學(xué)位。

        ????在講求實(shí)效的原則下,學(xué)院探索研究國(guó)際合作方式,成立了克拉瑪依俄語(yǔ)培訓(xùn)中心。該中心獲批國(guó)際生招生資質(zhì),首批招收的自蒙古、哈薩克斯坦等國(guó)的12名留學(xué)生,4名已順利畢業(yè)。同時(shí),學(xué)院還利用中心這個(gè)平臺(tái),組織教職工赴國(guó)外培訓(xùn),拓寬教師的國(guó)際視野,并為地方企業(yè)培訓(xùn)員工100人次。

        ????教育延伸創(chuàng)新招

        ????職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動(dòng)中國(guó)制造和服務(wù)上水平的重要基礎(chǔ)。

        ????為營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境,克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院投入7600余萬(wàn)元新建了獨(dú)山子校區(qū)學(xué)生食堂,對(duì)校區(qū)俱樂(lè)部進(jìn)行抗震加固,對(duì)老舊基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改造。2018年至今,學(xué)院新建、擴(kuò)建了30多個(gè)實(shí)訓(xùn)室,新增教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3800余臺(tái)(套),建成校園云數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)絡(luò)安全保障系統(tǒng)、智慧校園信息化平臺(tái)、220間云課堂多媒體教室、270個(gè)機(jī)位的機(jī)房,提升了學(xué)院環(huán)境和設(shè)施質(zhì)量。

        ????學(xué)院將教育延伸至校園之外,進(jìn)一步整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),拓展扶貧思路,學(xué)校融合政行企校多方優(yōu)勢(shì),選派50名干部駐南疆皮山縣擔(dān)任扶貧專干,幫助23個(gè)村實(shí)現(xiàn)脫貧,并通過(guò)職業(yè)教育助力貧困家庭孩子完成學(xué)業(yè)順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)家庭脫貧。

        ????學(xué)院還派出29名教師赴澤普縣、岳普湖縣2所學(xué)校進(jìn)行幫扶,培訓(xùn)教師209人次,援建11個(gè)專業(yè)、36門(mén)課程、1個(gè)實(shí)訓(xùn)室。2020年,學(xué)院榮獲“全國(guó)職業(yè)院校脫貧攻堅(jiān)協(xié)作聯(lián)盟先進(jìn)集體”。

        ????不論是在校園里還是校園外,學(xué)院均以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,開(kāi)足開(kāi)齊思政課,強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),率先在自治區(qū)高校中實(shí)施預(yù)科學(xué)生轉(zhuǎn)入專業(yè)系部管理模式,連續(xù)3年獲得我市“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào),并于2019年獲得市級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)稱號(hào)。

        ????“十三五”期間,學(xué)院共開(kāi)展各類培訓(xùn)3萬(wàn)余人次,成人教育學(xué)歷提升752人;承擔(dān)了6萬(wàn)余人次的全國(guó)司法、會(huì)計(jì)資格、MHK等各級(jí)各類考試,提供志愿者服務(wù)18000余小時(shí)。

        ????長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃有妙招

        ????揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí),接力前行譜新篇。

        ????“十四五”是克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)新階段。學(xué)院將全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),服務(wù)國(guó)家雙循環(huán)新發(fā)展格局、服務(wù)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆建設(shè)和我市“一主多元”產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“三全育人”典型學(xué)校。

        ????學(xué)院會(huì)調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),立足石油石化產(chǎn)業(yè),做強(qiáng)、做優(yōu)石油工程技術(shù)專業(yè)群和石油化工技術(shù)專業(yè)群,并對(duì)接區(qū)域煤電煤化工基地建設(shè)、新能源新材料領(lǐng)域、電力行業(yè)、先進(jìn)裝備制造業(yè)及信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,做精、做特電氣自動(dòng)化專業(yè)群、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群和化工裝備技術(shù)專業(yè)群。

        ????同時(shí),學(xué)院將瞄準(zhǔn)新能源汽車及智能網(wǎng)聯(lián)汽車等新領(lǐng)域,關(guān)注民宿、高星級(jí)酒店、景點(diǎn)開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)等新業(yè)態(tài)的人才需求,做活、做深汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)群和酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群。

        ????“十四五”期間,學(xué)院將以入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃為目標(biāo),以推進(jìn)國(guó)家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn),適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,逐步形成克拉瑪依校區(qū)為主、獨(dú)山子校區(qū)為輔的辦學(xué)格局,推動(dòng)辦學(xué)能級(jí)實(shí)現(xiàn)跨越式提升,為克拉瑪依和新疆構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供有力的人才和技術(shù)支撐。

        時(shí)間:2021-09-24    來(lái)源:克拉瑪依日?qǐng)?bào)
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