“我不想因?yàn)樯眢w原因被區(qū)別對(duì)待。別人能做到的，我也可以！”記者采訪左佳琪時(shí)，這位2010年出生的小姑娘有著一份超乎同齡人的成熟，眼神堅(jiān)定而明亮。
她因疾病行動(dòng)不便，連握筆寫字都成難題——其他同學(xué)半小時(shí)就能完成的作業(yè)，她需要花費(fèi)雙倍甚至更久的時(shí)間。她的班主任郭榮回憶：“剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不少老師擔(dān)心她難以承受學(xué)業(yè)壓力，但她每天清晨準(zhǔn)時(shí)到校，這份毅力讓所有人為之動(dòng)容?！奔幢憷蠋煻啻翁嶙h減少作業(yè)量，她仍堅(jiān)持：“別人寫多少，我就要寫多少。”正是這份要強(qiáng)與執(zhí)著，讓她的成績(jī)始終穩(wěn)居班級(jí)前列。
課間時(shí)分，當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲時(shí)，左佳琪總是安靜地坐在教室復(fù)習(xí)功課?！拔也桓依速M(fèi)時(shí)間，只有比別人更努力，才能不掉隊(duì)?！彼χf(shuō)。
這份對(duì)知識(shí)的渴求，讓她養(yǎng)成了高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，贏得了師生的一致稱贊。她的同學(xué)李志銳感慨：“左佳琪不僅學(xué)習(xí)刻苦，還特別熱心。每次我遇到難題，她都會(huì)耐心講解，從不嫌麻煩?！?/p>
在班級(jí)活動(dòng)中，左佳琪同樣積極，校運(yùn)會(huì)繪畫設(shè)計(jì)、元旦晚會(huì)節(jié)目策劃等活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，總能看到她克服困難、參與其中的身影。
繪畫是左佳琪探索世界的獨(dú)特方式?！袄L畫就像我的翅膀，讓我能自由表達(dá)內(nèi)心的色彩?！彼蛴浾哒故玖俗约簞?chuàng)作的校園風(fēng)景、動(dòng)漫人物系列作品，細(xì)膩的筆觸與天馬行空的創(chuàng)意令人驚嘆。
左佳琪還自學(xué)手工編織，把腦海中的巧思付諸指間。
談及此次獲評(píng)“新時(shí)代好少年”，左佳琪說(shuō)：“這份榮譽(yù)不僅屬于我，更屬于一直支持我的老師和家人。未來(lái)的路或許還會(huì)有很多坎坷，但我會(huì)帶著這份力量繼續(xù)前行，用樂(lè)觀和堅(jiān)持證明：只要心懷熱愛(ài)，生命就能綻放光芒！”