????“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天?！?月10日，在歌曲《水調(diào)歌頭》中，市高級(jí)中學(xué)第一黨支部教師黃新麗的思政公開(kāi)課接近了尾聲。
????在這堂以“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的思政課中，黃新麗創(chuàng)設(shè)了“時(shí)政味”“思辨味”“人情味”“生活味”4類(lèi)教學(xué)情境，通過(guò)為學(xué)生分享習(xí)近平總書(shū)記引用的古典詩(shī)句，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課堂辯論、古詩(shī)詞新唱、開(kāi)放式活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等方式，把知識(shí)點(diǎn)和正能量包裹在一個(gè)個(gè)鮮活的課堂實(shí)例中，讓學(xué)生在合作、探究中引發(fā)對(duì)時(shí)政類(lèi)問(wèn)題的思考，同時(shí)潛移默化地將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根植在學(xué)生心中。
????黃新麗的公開(kāi)課是高級(jí)中學(xué)黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，引領(lǐng)課堂教學(xué)方式創(chuàng)新的一個(gè)縮影。
????為了營(yíng)造以黨建工作促進(jìn)教育教學(xué)工作的氛圍，引領(lǐng)全體教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、提高教學(xué)水平，市高級(jí)中學(xué)不僅要求各黨支部書(shū)記做黨建和業(yè)務(wù)工作的“雙帶頭人”，也要求黨員教師在黨建和業(yè)務(wù)工作方面做標(biāo)桿。
????公開(kāi)課是黨員教師在校內(nèi)展示業(yè)務(wù)能力和教學(xué)技巧的最佳平臺(tái)。
????“以我們第四黨支部為例，支部共有4個(gè)黨小組，每個(gè)黨小組一學(xué)期至少要開(kāi)展兩堂公開(kāi)課。每堂公開(kāi)課中，黨員教師都會(huì)發(fā)揮自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)，將課堂變得生機(jī)勃勃?！秉S新麗說(shuō)。
????一堂公開(kāi)課的準(zhǔn)備時(shí)間有時(shí)需要長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，這就要求黨員教師將指導(dǎo)示范效應(yīng)滲透到備課、教研等每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。
????“教師對(duì)教學(xué)理念進(jìn)行革新固然重要，但更重要的是將這些新理念成功運(yùn)用于實(shí)際課堂教學(xué)之中。這對(duì)教師的教學(xué)能力和個(gè)人素養(yǎng)有著極高要求。例如，在設(shè)置課堂情境時(shí)，教師所選擇的素材既要符合創(chuàng)新理念，又要緊貼學(xué)生的實(shí)際學(xué)情?！秉S新麗說(shuō)。
????瞄準(zhǔn)學(xué)科核心素養(yǎng)靶心、積極挑戰(zhàn)教材中的“硬骨頭”、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，黨員教師講授的公開(kāi)課、示范課亮點(diǎn)頻頻。
????通過(guò)這樣的途徑，黨員教師不僅樹(shù)立了“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的標(biāo)桿，彰顯了黨員教師的示范作用，也在課堂上抓住了學(xué)生的心，成為了一支魅力在線的教學(xué)主力軍。