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        教育要賦予孩子創(chuàng)造性

        ????●陳根法

        ????人工智能時(shí)代將是一個(gè)與每個(gè)家庭緊密相關(guān)的時(shí)代

        ????人工智能時(shí)代,只有從事創(chuàng)意型工作和從事關(guān)愛型工作的人能夠適應(yīng)生存

        ????教育要為孩子賦予創(chuàng)造性,家庭教育要保護(hù)和提高孩子的創(chuàng)造力

        ????一個(gè)前所未有的時(shí)代正在來臨,這就是人工智能時(shí)代。在人工智能時(shí)代面前,所有學(xué)校、家長都要擦亮眼睛、聚精會神,因?yàn)檫@將是一個(gè)與每個(gè)家庭緊密相關(guān)的時(shí)代。

        ????2016年,韓國著名圍棋手李世石與谷歌公司開發(fā)的圍棋機(jī)器人AlphaGo進(jìn)行了一場人機(jī)大戰(zhàn),結(jié)果作為當(dāng)時(shí)世界頂級棋手的李世石以1:4敗北。一年后,作為當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)棋手的中國圍棋手柯潔,同樣被AlphaGo“三連殺”。這件事成為了人工智能發(fā)展史上的里程碑性的事件。

        ????當(dāng)前,人工智能技術(shù)發(fā)展日新月異。美國著名企業(yè)家馬斯克認(rèn)為,2025年左右將是人工智能的奇點(diǎn)。

        ????人工智能時(shí)代對于教育,對于每個(gè)家庭,對于每個(gè)孩子來說,究竟意味著什么?這其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,人工智能將會替代大量人工勞動(dòng),人們必須盡快學(xué)會適應(yīng)這個(gè)形勢。

        ????2018年,著名人工智能專家李開復(fù)在其《AI·未來》一書中預(yù)測,未來15年內(nèi),人工智能將具備取代40%—50%勞動(dòng)崗位的技術(shù)能力。

        ????世界著名企業(yè)管理咨詢公司麥肯錫公司也發(fā)布報(bào)告稱,十年后,一些勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)將會被人工智能取代。

        ????所以,家長們現(xiàn)在應(yīng)該要思考,15年、20年后,當(dāng)孩子走向社會,他們的工作在哪里?

        ????那么,什么樣的人可以抵御人工智能的沖擊,在工作中獲得一席之地呢?

        ????李開復(fù)認(rèn)為,人工智能時(shí)代,只有從事創(chuàng)意型工作和從事關(guān)愛型工作的人能夠適應(yīng)生存。從事創(chuàng)意型工作意味著要有強(qiáng)大的創(chuàng)造力,從事關(guān)愛型工作意味著要有高情商。因此,適應(yīng)未來的人需要終身學(xué)習(xí)、具備高情商和強(qiáng)烈好奇心??偫橐痪湓?,創(chuàng)造力是未來人類的生存基礎(chǔ)。

        ????所以在人工智能時(shí)代,創(chuàng)造性將是一個(gè)關(guān)鍵課題。孩子要有創(chuàng)造性,教育則要為孩子賦予創(chuàng)造性。我們的教育有必要加快轉(zhuǎn)型,以迎接人工智能時(shí)代的到來。同時(shí),家庭教育更可以大有作為,以便保護(hù)和提高孩子的創(chuàng)造力。

        時(shí)間:2021-07-12    來源:克拉瑪依日報(bào)

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