????“經(jīng)過學(xué)校和我父母的溝通，我終于能夠在自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)展了。”近日，市高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生秦周（化名）在進(jìn)行體育單招專項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，開心地說。
????在高級(jí)中學(xué)切實(shí)推進(jìn)家庭教育工作，細(xì)化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的環(huán)境下，越來(lái)越多學(xué)生在學(xué)校搭建的家校溝通橋梁上，走向了適合自己的發(fā)展道路，獲得了更好的成長(zhǎng)。
????據(jù)了解，秦周是一個(gè)非常具有體育天賦的學(xué)生，高二上學(xué)期，他提出想要通過體育單招，考入自己心儀的高校。但他的這一想法遭到了父母的反對(duì)，他們也因此產(chǎn)生了矛盾。
????得知這一情況后，市高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)秦周的父母來(lái)到學(xué)校，和高二分校校長(zhǎng)、主任導(dǎo)師、體育教研組長(zhǎng)一起進(jìn)行了交流。
????交流過程中，秦周和父母分別說明了自己的想法。隨后，體育教研組長(zhǎng)為他們講解了高考體育單招的具體要求，主任導(dǎo)師和分校校長(zhǎng)則從秦周的個(gè)人情況，對(duì)他是否具備能夠參加體育單招的能力進(jìn)行了分析。
????最終，大家達(dá)成一致，認(rèn)為秦周可以朝著這個(gè)方向努力，秦周和父母的矛盾也得到了化解。
????該校教導(dǎo)主任唐平天介紹，2019年，學(xué)校系統(tǒng)擬定了《高級(jí)中學(xué)推進(jìn)家庭教育工作方案》及《高級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》，指出將通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)開放周、家長(zhǎng)學(xué)校、大家訪活動(dòng)、分校家長(zhǎng)會(huì)等多種方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
????值得一提的是，該校通過整合學(xué)?，F(xiàn)有的家庭教育資源和家長(zhǎng)的需求，形成了系統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校課程體系。開設(shè)了“品高”“志遠(yuǎn)”“勤奮”“獨(dú)立”4個(gè)系列課程。課程又被分為必修課程和選修課程。
????“例如，志遠(yuǎn)系列中，家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、特長(zhǎng)生培養(yǎng)家長(zhǎng)會(huì)、智優(yōu)學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)、文理分科（選科）指導(dǎo)、志愿填報(bào)講座都是必須課程。獨(dú)立系列中，家長(zhǎng)講壇、我家有女初長(zhǎng)成、男兒志氣當(dāng)如斯、家長(zhǎng)開放周則為選修課程。” 唐平天說，希望通過多樣的家校溝通機(jī)制，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育轉(zhuǎn)型成果，推動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，促進(jìn)家校共育落地，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性而又全面的發(fā)展。