標本制作作品《早發(fā)白帝城》。 楊天宇 /作
標本制作作品《展望》。 阿依仙·艾孜江 /作
科學幻想繪畫作品《蓄水系統(tǒng)》。 陳姿潼 /作
科學幻想繪畫作品《點餐超標檢測機器人》。張瑤 /作
????活動共收到科普閱讀分享視頻、植物標本、樹葉貼畫、科學幻想繪畫作品以及科學制作視頻作品664個????進一步培養(yǎng)了我市青少年的閱讀能力、科學想象力和創(chuàng)新意識。有助于青少年對科技、藝術及社會現實問題的思考和交流
????根據我市全國科普日重點活動安排，市科協(xié)聯合市教育局及各區(qū)科協(xié)、教育局共同組織開展了2020年克拉瑪依市全國科普日校園科普聯合“云行動”活動。
????活動期間，克拉瑪依科技館面向全市各學校開展了“津津有味”優(yōu)秀科普圖書誦讀分享活動、“2020年克拉瑪依市科學幻想繪畫大賽”、“我愛家鄉(xiāng)植物”系列活動之“一葉知秋炫彩自然”標本制作活動、“科普進校園，創(chuàng)新小制作”線上征集活動4項專項活動，內容涵蓋閱讀、繪畫及創(chuàng)作、自然科學等領域。
????截至目前，活動共收到科普閱讀分享視頻、植物標本、樹葉貼畫、科學幻想繪畫作品以及科學制作視頻作品664個。其中，科普閱讀分享132篇、植物標本及樹葉貼畫266幅、科幻畫157幅，科學制作視頻109個。
????“4項系列活動開展后，獲得了中小學生及教師的贊許。在科學幻想繪畫大賽、標本制作活動、創(chuàng)新小制作征集活動中，我們收到了許多讓人眼前一亮的作品?！笨死斠揽萍拣^相關工作人員介紹，科學幻想繪畫大賽以“科學防護，戰(zhàn)‘疫’必勝”和“節(jié)糧節(jié)水，你我同行”兩個主題面向5-14周歲的少年兒童征集繪畫作品，旨在培養(yǎng)他們的科學想象力和創(chuàng)新意識。
????標本制作活動需要學生在規(guī)定時間內采集植物并制作成標本。通過這一過程使他們加深對植物學知識的了解，提高其動手實踐、合作探究的能力，同時培養(yǎng)青少年愛自然、愛家鄉(xiāng)的情操。
????創(chuàng)新小制作線上征集活動需要學生在線下領取制作耗材包，在規(guī)定時間內按照制作說明書進行科學制作，以此培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣。
????“在這些活動中，學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)作力。有些通過畫筆描繪出了對抗擊疫情的一線醫(yī)務工作者的敬愛和對勞動者的贊美；有些通過不同樹葉和花朵，拼出了各種風景、動物和人物；有些通過用心制作，完成了萬花筒、鹽水動力車、液壓機械臂、氣球動力車、發(fā)球機等科普小制作?！惫ぷ魅藛T說，本次系列活動進一步培養(yǎng)了我市青少年的閱讀能力、科學想象力和創(chuàng)新意識，有助于青少年對科技、藝術及社會現實問題的思考和交流。