????今年3月，白堿灘區(qū)（克拉瑪依高新區(qū)）“課程規(guī)范年”活動(dòng)正式啟動(dòng)，這標(biāo)志著該區(qū)各校園課程建設(shè)已基本完成，校園課程規(guī)范化管理將得到進(jìn)一步提高。
????這是該區(qū)繼去年開展“課程建設(shè)年”活動(dòng)后，為探索學(xué)校課程模式，不斷深化學(xué)校發(fā)展采取的又一項(xiàng)重要舉措。
????此次“課程規(guī)范年”活動(dòng)以“文化浸潤(rùn)校園課程促進(jìn)發(fā)展”為主題，將圍繞落實(shí)課程思政建設(shè)、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、提升課后服務(wù)水平、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)項(xiàng)目，進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)工作。
????該活動(dòng)以全面構(gòu)架好“三維課程體系”（基礎(chǔ)課程、特色課程、精品課程）為基礎(chǔ)，在加強(qiáng)勞動(dòng)、生命安全與健康、心理健康教育課程建設(shè)的同時(shí)，圍繞課程資源研發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂模式研磨等研修活動(dòng)，激發(fā)教師課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革的內(nèi)驅(qū)力。
????同時(shí)，該活動(dòng)將根據(jù)加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力的要求，建構(gòu)符合各學(xué)科特色的課堂教學(xué)模式，形成具有校園特色的課堂教學(xué)文化，讓學(xué)生成為課堂的主人。
????此外，該活動(dòng)聚焦“雙減”政策，要求各校加強(qiáng)課后服務(wù)課程研發(fā)和管理，通過自主研發(fā)、合作研發(fā)、校外引進(jìn)等方式，進(jìn)一步豐富課后服務(wù)的內(nèi)容，提升課后服務(wù)質(zhì)量。
????白堿灘區(qū)（克拉瑪依高新區(qū)）教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，去年，白堿灘區(qū)（克拉瑪依高新區(qū)）開展“課程建設(shè)年”活動(dòng)，各校園根據(jù)自身課程建設(shè)水平，緊緊圍繞全息課程體系構(gòu)架，按照“一月一主題”“一月一研討”“一月一總結(jié)”工作方式，全力實(shí)施“四創(chuàng)”工程。
????截至目前，該區(qū)已累計(jì)開設(shè)校本課程276門類，極大豐富了校園課程教學(xué)資源，為著力打造白堿灘區(qū)（克拉瑪依高新區(qū)）“選擇、適合、陪伴”教育生態(tài)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。